為切實(shí)做好未成年人的保護(hù)工作，有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步提高轄區(qū)青少年兒童“反校園欺凌”意識，從源頭上遏制校園欺凌事件的發(fā)生。

4月3日下午，陶營鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合陶營鎮(zhèn)中心校，邀請張寨一小的兩位教師在張寨社區(qū)開展“預(yù)防未成年人校園欺凌”的心理健康教育活動(dòng)。

活動(dòng)開始老師進(jìn)行了簡單的自我介紹，拋出“你知道什么是校園欺凌嗎”這一問題，讓學(xué)生們進(jìn)行了深刻思考，并對部分學(xué)生進(jìn)行提問。在學(xué)生回答完畢后，老師用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害及如何預(yù)防校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己等法律知識和安全常識。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自身安全，避免校園霸凌，促進(jìn)學(xué)生之間友好相處，營造和諧友愛的校園環(huán)境。

通過此次“預(yù)防未成年人校園欺凌”的心理健康教育活動(dòng)，使同學(xué)們對校園欺凌有了更深刻地認(rèn)識，提高了孩子們抵制和防范校園欺凌的能力，增強(qiáng)了法制觀念和自我保護(hù)意識。在此，陶營鎮(zhèn)也呼吁各位學(xué)生家長要及時(shí)關(guān)注孩子的心態(tài)變化，教會孩子自我保護(hù)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，絕不做欺凌者，鼓勵(lì)孩子建立有益的人際關(guān)系，與學(xué)校、社會共同守護(hù)孩子們的成長凈土！（燕天舉 尹鶴）

關(guān)鍵詞： 鄧州市陶營鎮(zhèn) 預(yù)防 校園欺凌 優(yōu)化