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    嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格 守住公平正義一大底線
    發(fā)布日期: 2020-11-13 16:29:15 來(lái)源: 中國(guó)青年報(bào)

    近期,多地啟動(dòng)2021年高考報(bào)名工作。據(jù)報(bào)道,不少地區(qū)著重強(qiáng)調(diào)了審查報(bào)名資格的重要性,嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格。比如,山東要求,注重加強(qiáng)特殊考生的資格審核工作,對(duì)提交申報(bào)資料的真實(shí)性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)防弄虛作假。對(duì)于憑虛假材料報(bào)名、騙取照顧資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加考試或錄取的資格。

    審查高考考生報(bào)名資格,本是制度硬性規(guī)定,有關(guān)部門年年重申。而這次各地主動(dòng)“加碼”,嚴(yán)把資格審查關(guān),還是讓人感受到特別的氣息。以藝人仝卓偽造應(yīng)屆生身份參加高考為例,在報(bào)名資格上弄虛作假并未絕跡。公眾越來(lái)越不能容忍蠶食高考公平的行為,嚴(yán)把資格審查關(guān)順應(yīng)了民意。

    嚴(yán)把高考報(bào)名資格審查關(guān),關(guān)鍵是不能走過(guò)場(chǎng)。當(dāng)年,山西省發(fā)布的高考報(bào)名通知明確要求嚴(yán)禁往屆生以應(yīng)屆生畢業(yè)生身份報(bào)名。而仝卓偏偏沖破了這一規(guī)定,將自己的“往屆生”身份改成了“應(yīng)屆生”。這說(shuō)明了什么?審查形同虛設(shè),造假一路綠燈。仝卓背后為所欲為的權(quán)力之手已被懲處,而有關(guān)人員審查不力也為人詬病。

    從報(bào)道看,多地在制度設(shè)計(jì)上確實(shí)加大了對(duì)高考報(bào)名資格的審查力度。而要使上述努力見效,既需要審查人員煉就火眼金睛,不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),也需要強(qiáng)化審核機(jī)制。比如,在條件允許的前提下實(shí)行二審制,如果第一批人看走眼了,第二批人幫他們糾錯(cuò)。同時(shí),對(duì)審查人員本身也需要“審查”:他們操守如何?能不能經(jīng)得起信任?

    有的地方提出:“誰(shuí)主管,誰(shuí)審查;誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)。”這一工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,勢(shì)必讓審查人員多了一分壓力,督促他們更好地履行責(zé)任。如果審查人員多一些使命感,就能變壓力為動(dòng)力,更加兢兢業(yè)業(yè)。

    此外,有的省份要求各報(bào)名點(diǎn)、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)和市招生考試機(jī)構(gòu)在報(bào)名結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)省考試院有關(guān)工作程序和要求對(duì)所有報(bào)考的考生資格進(jìn)行自查、復(fù)核、審定并公示。一般來(lái)說(shuō),這種要求也是審查機(jī)制的“標(biāo)配”。如果真正做到嚴(yán)格自查、復(fù)核,也許能夠發(fā)現(xiàn)一些漏網(wǎng)之魚。

    關(guān)注高考報(bào)名資格審查,除了關(guān)心能不能查出問題,還要關(guān)心查出了問題怎么辦?一般來(lái)說(shuō),對(duì)于憑虛假材料報(bào)名、騙取照顧資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加考試或錄取的資格。但這顯然還不夠。仝卓當(dāng)年造假,是一眾官員替他操弄,后來(lái)事發(fā)后都付出了應(yīng)有的法律代價(jià)。一些惡劣的造假行為,盡管在報(bào)名資格審查階段就被發(fā)現(xiàn)了,但不能僅僅取消涉事學(xué)生的高考資格,還要順藤摸瓜,查一查都是誰(shuí)在幫他(她)操弄?

    前不久,中國(guó)人大網(wǎng)公布了《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十一)(草案二次審議稿)》。草案的一大亮點(diǎn)是,冒名頂替上大學(xué)行為擬被認(rèn)定為犯罪。這透露的信號(hào)再明確不過(guò):國(guó)家捍衛(wèi)高考公平,將有越來(lái)越嚴(yán)格的法律手段。

    冒名頂替上大學(xué),嚴(yán)重?fù)p害他人利益,破壞教育公平和社會(huì)公平正義底線。嚴(yán)把高考報(bào)名資格審查關(guān),早發(fā)現(xiàn)問題早解決問題,那些企圖靠不正當(dāng)手段獲得利益的考生就不能得逞。維護(hù)教育公平、呵護(hù)高考尊嚴(yán),就是守住公平正義的一大底線。讓公眾對(duì)高考乃至對(duì)未來(lái)更有信心,這在當(dāng)下尤其具有意義。

    關(guān)鍵詞: 考生報(bào)名資格 公平正義

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